Missie en visie

Missie en Visie

Kinderdagverblijf Mira draagt bij aan de ontwikkeling van kinderen op persoonlijk en sociaal vlak. Daarnaast geven wij kinderen alle liefde, aandacht en zorg die zij nodig hebben. Wij werken met verticale groepen, zodat kinderen van elkaar kunnen leren. Wij volgen de kinderen via het observatiesysteem KIJK. Wanneer kinderen naar de basisschool gaan, streven wij naar een warme overdracht.

Op de buitenschoolse opvang streven wij naar een uitgesproken huiselijke sfeer, waarin de kinderen zich kunnen ontspannen na een schooldag of tijdens de schoolvakanties.

We bieden flexibele contracten aan, volledig afgestemd op de wensen van de ouders. Op deze manier kunnen ouders enige tijd vantevoren aangeven op welke dagen en tijden ze opvang wensen.  Bijkomende voordelen zijn dat ze vakantiedagen (mits tijdig aangegeven) niet hoeven te betalen en extra opvang kunnen aanvragen. We bieden ouders en kinderen opvang op maat.

Wij werken conform de volgende uitgangspunten:

1. 1. Liefdevolle opvang bieden
   2. Deskundige begeleiding door pedagogisch medewerkers
   3. Ruimte voor ontwikkeling op eigen niveau
   4. Emotionele veiligheid aanbieden
   5. Bieden van een veilige en vertrouwde speelomgeving.
   6. Oefenen van educatieve vaardigheden
   7. Sociale en emotionele ontwikkeling stimuleren door samenspel
   8. Proberen elke dag buitenactiviteiten te organiseren.
   9. Samenwerking en overleg met ouders.
   10. Ouders de mogelijkheid bieden gezin en werk op een flexibele manier te combineren.
   11. Aanbieden van opvang op maat zoals ouders dat wensen.
   12. Uitstapjes organiseren voor de kinderen.

Mentor

De mentor is een pedagogisch medewerkster die werkt op de groep.  De mentor is de contactpersoon voor de ouders van het kind. De mentor is verantwoordelijk om periodiek met de ouder de ontwikkeling van het kind te bespreken. De mentor houdt de ontwikkeling van het kind (0-4 jaar) bij in KIJK.

Voor de buitenschoolse opvang worden in KIJK geen observaties genoteerd:  dit doet de school zelf.  Eventuele observaties van BSO-kinderen worden bijgehouden in het constateringsschrift. Bij zorgen over de ontwikkeling of het gedrag kunnen ouders terecht bij de mentor.

Coaches

Een aantal medewerkers van het kinderdagverblijf is afgestudeerd als pedagogisch coach. De coach stimuleert de andere medewerkers om na te denken over problemen en deze vanuit een ander perspectief te bekijken. De coach helpt met het bereiken van voorafgestelde doelen. Hierdoor blijven alle medewerkers leren en zich ontwikkelen, waardoor ze een beter inzicht in hun eigen handelen krijgen.

Beleidsmedewerkers

Het beleid staat beschreven in het beleidsplan dat de pedagogische visie van het kinderdagverblijf beschrijft voor ouders, medewerkers en de GGD. In het beleidsplan staan onder andere de competenties, veiligheid en normen en waarden beschreven. Jaarlijk wordt het beleid geëvalueerd en waar nodig verbeterd door de beleidsmedewerkers.